本网讯（记者 张一帆 刘威）3月10日、11日，中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第五次会议和第十三届全国人民代表大会第五次会议先后在北京闭幕。会议期间，马克思主义学院师生在线观看了两会直播，围绕两会的热点话题和政府工作报告开展积极讨论，并结合自身的工作和学习实际，领悟两会精神。

马克思主义学院院长廖雅琴指出，今年是党的二十大召开之年，是迈向全面建设社会主义现代化国家新征程的关键之年。国务院总理李克强在今年的政府工作报告中对高等教育发展提出了明确具体的要求，要促进教育公平与质量提升，落实立德树人的根本任务，推进高等教育内涵式发展，健全学校家庭社会协同育人机制，把教育这个关乎千家万户和中华民族未来的大事办好。这就要求我们高校思政课教师要认真学习领会两会精神并积极融入到思政课教学当中，切实牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，用心关爱学生成长，积极搭建育人平台，努力办好人民满意的教育。

学院党总支书记郑向晖表示，总理的政府工作报告强调，要不断促进教育质量提升，推进高等教育内涵式发展，明确提出了支持中西部高等教育发展的目标，这将为中西部地区高校发展注入新的能量，我感到非常振奋。我们要按照政府工作报告提出的目标要求，心怀“国之大者”，坚持为党育人为国育才，砥砺前行，不负使命，努力发挥自身的优势，在推进高等教育内涵式发展、培养高素质人才培养和服务地方经济社会发展等方面做出自己应有的贡献，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

汪永泉老师在课堂上指出，作为马院学子，应该更具国家民族情怀，找准两会工作的任务目标，明确定位自己在国家建设发展中的角色任务，扎实学习，努力奋进。

毛文杰老师说，当前国际形势继续发生深刻复杂变化，百年变局和世纪疫情相互交织，经济全球化遭遇逆流，大国博弈日趋激烈，世界进入新的动荡变革期，“中国之治”与“西方之乱”形成鲜明对比。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。作为广大青年，我们必须增强忧患意识、始终居安思危，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，敢于斗争，善于斗争，逢山开道、遇水架桥，勇于战胜一切风险挑战。

思政2101班班主任吴霞老师表示，两会是中国政治生活中的大事，也是中国式民主的生动实践。透过两会，我们可以感受到目前百姓最关心的事情，关注到当前社会最热点的问题，是我们了解国之大事的重要窗口。聆听了政府工作报告，由衷感叹过去一年我们来之不易的成绩，同时也颇受鼓舞，作为一名年轻的教育工作者，要更深刻领悟两会精神，把握社会发展大势，增强自身使命意识和责任意识，在新征程上勤恳扎实工作，为推进教育高质量发展贡献自己的力量。

辅导员胡非老师说，大学生就业问题依然是两会关注的重点，彰显了党和政府对高校毕业生高度关心。作为辅导员，我倍感责任重大，使命荣光。我们要为学生提供科学的职业生涯规划和就业指导以及相关服务，帮助毕业生更好提升就业能力，更快融入就业市场，帮助学生树立正确的就业观念，引导学生到祖国和人民最需要的地方建功立业。

思政1901班张自强同学表示，通过学习两会精神，从而了解国际国内形式，认清大局，明辨是非，坚定自身立场。作为思政学子，两会精神激励我更加坚守心中的理想信念，坚持不断的学习，增强自身的技能；以全心全意为人民服务的理念为同学、为班级、为学院做出一点事，也使我更加坚信唯有在青春中奉献，在奉献中收获，在收获中成长，才能让青春无悔，让生命绽放。

思政1902班付雄同学说，李克强总理所作政府工作报告，回顾了过去一年的成绩，也清醒看到我们面临的问题。作为当代青年，我们要心怀“国之大者”，坚定理想信念，与新时代同向同行、共同前进。为祖国建设奉献自己的青春力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

思政2002班黄秋妮同学认为，两会举行的意义在于两会代表深入群众中，收集和整理群众对于国家、政府工作以及制度履行的理解、疑问以及满意度，并在两会中向党中央传达。符合了马克思主义的群众观点和群众路线，这是一种人民当家做主的表现形式，也有利于集民智、汇民力、聚民心，更好实现中国特色社会主义民主政治发展。

思政2001班程炜杰同学说，全国两会最鲜明的特点是问题导向，全国人大各地区代表奔着问题去，盯着问题改，问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休，就是为了确保新时代中国特色社会主义取得的成果能够经得起历史和人民的检验。

思政2102班王伟伟同学表示，在两会中给我印象最深的是李克强总理在工作报告中所提出的：促进教育公平与质量的提升，坚持把教育这个事关千家万户和中华民族未来的大事办好。我作为师范专业的学生，清晰的看到国家对教育事业的不断重视，再重视，深刻的感受到国家对我们的关心和期望。我想，唯有将自己投身于国家的百年大计之中，不忘初心，牢记使命，勇敢前行，才能不负自我，不负人民。

一审：符小勇

二审：杨军、高丹、李定坤

三审：廖雅琴、郑向晖